Vossen en wolven in het bunderbos

Ook op dinsdag 20 februari trokken we naar het werk van de mama van Xanne.  Zij werkt als verpleegkundige in het rust- en verzorgingstehuis van Moorslede .  We kregen er een rondleiding doorheen het gebouw en konden er praten en vragen stellen aan de mensen die er werkten.  We zagen de grootkeuken, de logistieke ploeg, de wasserij, de mensen die schoonmaakten, de verpleegkundigen en de mensen van de animatie.  Het was een zeer leerrijke namiddag.

Op dinsdag 20 februari deden we terug enkele bezoeken met de meisjes.  In de voormiddag gingen we naar het kinderdagverblijf 'deugnietje' van de mama van Quinten uit klas wolven.  We konden er zien waar de kindjes (meestal tussen 3 maanden en 2.5 jaar) spelen, slapen en eten.  We waren wild van al die kleine, schattige baby'tjes en peutertjes.  We konden mama heel wat vragen stellen en we waren blij met alle duidelijke antwoorden.  Ik denk dat er wel een paar meisjes zullen kiezen voor het beroep van kinderverzorgster als ik alle oogjes zo zag blinken!

Op een zonnige, maar frisse dinsdagvoormiddag trokken we te voet met alle jongens deze keer naar de werkplaats van de papa van Lore .  Hij maakt houten trappen en deuren.  Het hout komt er in enorme boomstammen, onbehandeld toe in de werkplaats.  Daar wordt het in een grote planken verzaagd en gedroogd in een enorme 'oven'.  Wel 6 weken lang. Daarna kan er begonnen worden om er een afgewerkt product van te maken door het te verzagen en te behandelen.  We keken onze ogen uit.  Zo'n mooie meubelstukken!

Iedere vrijdagnamiddag doen de vossen en de wolven hoekenwerk.  Tijdens hoekenwerk werken we in kleine groepjes aan één bepaalde taak.  Na 20' wordt er veranderd van hoek.  De hoeken die aan bod komen zijn o.a. een verkeersspel, opzoeken in een atlas, leren werken met 'word 'en 'paint' op de computer, een creahoek waar we vriendschapsbandjes knopen of iets knutselen rond één bepaald thema.  We hebben ook al verschillende spellen uitgeprobeerd: een spel rond 'België' waar we frietjes moeten verzamelen door vragen op te lossen, maar ook 'levensweg' of bouwen met 'kaplablokken'.  Ook zitten er steeds hoeken in die aansluiten bij het wero-thema waar we nu mee bezig zijn.  Zo zijn we in de leeshoek teksten aan het doornemen die te maken hebben met 'beroepen'.  Juf Lore S komt ons dan ook wat helpen.  Ook met de tablets leren we werken: we oefenen en herhalen meestal de leerstof die we in de klas al kregen online.  We leerden al veel bij , ...